TAAL- EN LEERTHERAPIE
De collega’s van het taal- en leerteam spitsen zich toe op onderzoek en behandeling van kleuters en kinderen met talige problemen zoals een taalachterstand, een taalstoornis of een fonologisch probleem, alsook kinderen met schoolse problemen zoals een lees-; schrijf- of spellingsachterstand.
Hierbij wordt aanvullend compenserend gewerkt: rekening houden met de capaciteiten en mogelijkheden van het kind binnen een specifiek leerdomein. Een nauwe samenwerking met de school is hierbij belangrijk.
Wij investeren bewust in diagnostisch en therapeutisch materiaal voor de aanpak van schoolse problemen tot de leeftijd van 12 jaar (~ 6e leerjaar). Een testing of behandeling van schoolse problemen na deze leeftijd is bij ons dan ook niet mogelijk.
%20Karen%20Nachtergaele-151_websize.jpg?etag=undefined&sourceContentType=image%2Fjpeg&ignoreAspectRatio&resize=662%2B442&extract=124%2B0%2B431%2B442&quality=85)
%20Karen%20Nachtergaele-48_websize.jpg?etag=undefined&sourceContentType=image%2Fjpeg&ignoreAspectRatio&resize=545%2B364&extract=67%2B0%2B392%2B364&quality=85)
OMFT THERAPIE
Oro-myofunctionele therapie en articulatietherapie is erop gericht om de mondspieren terug in evenwicht te brengen door gerichte oefeningen te geven en foutieve gewoonten af te leren.
Door deze aanpak is de kans op terugval bij andere therapieën, zoals logopedische articulatie-behandeling, orthodontie of chirurgische kaakcorrectie veel kleiner. Hiervoor wordt dan ook vaak samengewerkt met een tandarts/orthodontist.
STOTTERTHERAPIE
Spreken lijkt voor veel mensen vanzelfsprekend, maar in werkelijkheid is het een complex proces in onze hersenen waarbij zenuwen en spieren nauwkeurig moeten samenwerken. Een goede timing en coördinatie zijn daarbij essentieel. Wanneer dit niet helemaal vlot verloopt, kan stotteren optreden. Stotteren is dus een neurologische timingstoornis.
Stotteren kan een grote impact hebben op de levenskwaliteit. Daarom is het belangrijk om tijdig in te grijpen en de juiste begeleiding te voorzien.
Ons team biedt voorlichting, preventie en behandeling van stotteren, broddelen en spreekangst bij kleuters, kinderen, adolescenten en volwassenen. In onze therapiestaat vooral spreekdurf en spreekplezier centraal.
%20Karen%20Nachtergaele-104_websize.jpg?etag=undefined&sourceContentType=image%2Fjpeg&ignoreAspectRatio&resize=496%2B331&extract=72%2B0%2B396%2B331&quality=85)
%20Karen%20Nachtergaele-70_websize.jpg?etag=null&sourceContentType=image%2Fjpeg&ignoreAspectRatio&resize=545%2B364&extract=153%2B0%2B392%2B364&quality=85)
ARTICULATIETHERAPIE
Bij een articulatiestoornis worden spraakklanken niet of verkeerd uitgesproken. Dit komt vaak voor bij kinderen die nog volop bezig zijn met het leren spreken, maar kan ook bij (jong)volwassenen voorkomen.
Logopedie kan helpen om de uitspraak te verbeteren, de verstaanbaarheid te verhogen of regionale accenten af te zwakken. Een gerichte behandeling ondersteunt een duidelijke en correcte spraakontwikkeling.
